CONAKRY, 13 octobre (Xinhua) -- Un atelier sous-régional consacré au leadership transformationnel grâce à l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) dans la formation professionnelle s'est ouvert lundi à Conakry, avec la participation de plusieurs délégations ouest-africaines.
Les délégations participantes sont composées d'experts venus de Guinée, du Mali, du Burkina Faso, du Sénégal et du Togo.
"L'intelligence artificielle n'est plus une perspective lointaine. Elle est désormais une réalité qui transforme les processus de décision, l'analyse des données, la gestion des performances, les relations avec les partenaires, ainsi que la conception et la mise en œuvre des politiques de formation professionnelle", a déclaré Mohamed Lamine Keïta, directeur général de l'Office national de formation et de perfectionnement professionnels de Guinée.
Selon lui, les institutions africaines de formation professionnelle et de perfectionnement doivent être capables d'anticiper les évolutions, d'innover et d'adopter des modes de gestion permettant de mobiliser les équipes autour des objectifs fixés.
Au cours de cet atelier, les directeurs généraux des institutions africaines de formation professionnelle examineront plusieurs thématiques, notamment le leadership décisionnel, le renforcement des capacités et l'utilisation de l'IA au service de la performance collective.
"L'IA peut donc vous aider à anticiper l'évolution des compétences, à mieux cibler vos financements et à mesurer l'impact de vos actions, à condition de vous appuyer sur des données fiables", a précisé Bintou Keïta, ministre guinéenne de l'Education nationale, de l'Enseignement professionnel et de la Formation technique.
A l'issue de la rencontre, les participants devraient adopter une feuille de route visant à améliorer la performance des institutions de formation professionnelle à l'ère de l'IA. Fin
